{"id":125,"date":"2024-12-30T10:14:21","date_gmt":"2024-12-30T10:14:21","guid":{"rendered":"http:\/\/jannesschuster-politikmitlinks.de\/?p=125"},"modified":"2024-12-31T09:33:32","modified_gmt":"2024-12-31T09:33:32","slug":"heilerziehungspflege","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jannesschuster-politikmitlinks.de\/?p=125","title":{"rendered":"Heilerziehungspflege"},"content":{"rendered":"
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Die Heilerziehungspflege beschreibt die Begleitung von Menschen mit k\u00f6rperlichem, geistigem, sozial-emotionalem und schwerstem komplexem Unterst\u00fctzungsbedarf<\/strong> in ihrem allt\u00e4glichen Leben. Arbeitsbereiche von HEP’s k\u00f6nnen heilp\u00e4dagogische Kinderg\u00e4rten, Schulen, Werkst\u00e4tten, psychiatrische Einrichtungen und Wohneinrichtungen<\/strong> sein.<\/p>\n\n\n\n

Die Aufgabe der HEP’s ist es, die Menschen mit Unterst\u00fctzungsbedarf bei der Alltagsbew\u00e4ltigung, Pflege, Bildung<\/strong> zu begleiten und zu unterst\u00fctzen, sowie sie durch echte Teilhabe, Partizipation und Ermutigung<\/strong> zur gr\u00f6\u00dftm\u00f6glichen Selbstst\u00e4ndigkeit<\/strong> zu bewegen.<\/p>\n\n\n\n

Mehr zum Beruf und zur Ausbildung gibt’s auf der Website der Bundesagentur f\u00fcr Arbeit.<\/a><\/p>\n\n\n\n

Nun aber mal etwas zu meinen eigenen Beweggr\u00fcnden:
Ich selbst habe diesen Sommer meine Ausbildung zum HEP abgeschlossen. W\u00e4hrend meines freiwilligen sozialen Jahres 2020\/2021 habe ich t\u00e4glich engen Kontakt zu Kindern und Jugendlichen mit Unterst\u00fctzungsbedarf in einer heilp\u00e4dagogischen F\u00f6rderschule gehabt (nat\u00fcrlich den Corona-Einschr\u00e4nkungen-Konform). <\/p>\n\n\n\n


Dieses FSJ hat mich dann so angefixt, dass ich dann die Ausbildung begonnen habe und w\u00e4hrend des ersten Jahres noch in der F\u00f6rderschule geblieben bin. Die Arbeit mit den Kindern und Jugendlichen hat mir sehr viel Spa\u00df gemacht, allerdings wollte ich nach dem ersten Jahr was anderes sehen. Da wir eh einmal den Bereich wechseln mussten, habe ich mich dann entschieden, mich in der \u00f6rtlichen Wohneinrichtung f\u00fcr Erwachsene mit Unterst\u00fctzungsbedarf zu bewerben. Tja, und nun bin ich hier jetzt fest angestellt als HEP und ich bin einfach nur happy. Klar, mit Erwachsenen zu arbeiten, die auch teilweise \u00e4lter als ich sind ist eine kleine Umstellung, gef\u00e4llt mir aber pers\u00f6nlich besser als der Bildungs- bzw. Kinder- und Jugendbereich.
Aber grunds\u00e4tzlich kann ich sagen, dass die Arbeit mit Menschen mit Unterst\u00fctzungsbedarf mich als Menschen positiv ver\u00e4ndert hat. Ich bin offener, emotionaler aber auch zielstrebiger geworden und ich wei\u00df auch genau wo meine Grenzen sind. Au\u00dferdem habe ich meine Kolleg*innen sch\u00e4tzen gelernt und es sind mittlerweile tolle Freundschaften entstanden.

Der Bedarf an Fachkr\u00e4ften in jeglicher Form ist sehr gro\u00df. Auch die Heilerziehungspflege ist davon leider betroffen. Es herrscht eine hohe Mitarbeiterfluktuation und nur wenige trauen sich, die Ausbildung zu machen oder in dem Beruf zu arbeiten.
Dabei ist der Beruf gerade sehr wichtig, denn viele der Menschen ben\u00f6tigen Unterst\u00fctzung in s\u00e4mtlichen Bereichen des Lebens wie in der Selbst- und Fremdwahrnehmung und\/oder der Pflege.
Ob es die Scheu vor den Menschen ist, die siegt? Sind es die Arbeitszeiten im Wohnbereich die abschrecken? Oder doch die geringe Bezahlung? Wahrscheinlich spielt all das eine Rolle.<\/p>\n\n\n\n

Wer den Beruf anstrebt, sollte sich bewusst sein, dass man eine gro\u00dfe Verantwortung f\u00fcr die Menschen mit denen man arbeitet \u00fcbernimmt. Au\u00dferdem sind Empathie, Geduld, Einf\u00fchlungsverm\u00f6gen, Flexibilit\u00e4t und vor allem Teamf\u00e4higkeit. Denn all das ist wichtig, um den Menschen die gr\u00f6\u00dftm\u00f6gliche Partizipation und Selbstst\u00e4ndigkeit zu erm\u00f6glichen. 
Vielen werden einfach die Aufgaben abgenommen weil „die k\u00f6nnen das ja eh nicht“. Eben doch! Menschen mit Unterst\u00fctzungsbedarf k\u00f6nnen viel mehr als die Gesellschaft es ihnen zutraut. Daf\u00fcr muss man aber Inklusionsarbeit leisten und das ist vielen (vor allem Unternehmen) zu viel Arbeit.
Aber eine vollst\u00e4ndige Inklusion hat die FCKAfD nicht auf der Agenda. Sie wollen zwar, laut ihrem Europawahlprogramm 2024 F\u00f6rder- und Sonderschulen erhalten, aber „eine Inklusion um jeden Preis geht zu Lasten der Bildungsqualit\u00e4t aller Beteiligten“.
Eine umfassende Inklusion kann durch F\u00f6rderung von Toleranz, Verst\u00e4ndnis und sozialer Kompetenz die Bildungsqualit\u00e4t aller Sch\u00fcler*innen verbessern und die Entwicklung der Sch\u00fcler*innen mit Unterst\u00fctzungsbedarf unterst\u00fctzen.
Erfolgreiche Inklusion erfordert angemessene Ressourcen, binnendifferenzierte Lerninhalte und -Materialien sowie besondere Schulungen f\u00fcr die Lehrkr\u00e4fte und\/oder eine Anstellung von heilp\u00e4dagogischen Fachkr\u00e4ften.<\/p>\n\n\n\n

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@die.linke.friesland<\/a>

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